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论电视真人秀节目《爸爸去哪儿》本土化的成功

浏览179次 时间:2019年10月25日 15:36
  一、电视真人秀节目《爸爸去哪儿》本土化的成 缺乏与孩子之间的交流与互动等问题,节目播出后多
  功经验 方人士普遍呼吁加强亲子教育,呼唤“父性教育”。 《爸爸去哪儿》节目的版权和模式来自于韩国综 《爸爸去哪儿》不仅仅是一档带给观众欢乐的娱乐节 艺节目《爸爸!我们去哪儿?》,中韩两大版本的 目,更承担了“寓教于乐”的责任,具有很重要的社 《爸爸去哪儿》,都取得了火爆的收视成绩。当然对 会价值。
  比中韩两大版本的《爸爸去哪儿》,两版节目都有着 3.节目的风格:纪实与“秀”的融合
  自己独有的特色。湖南卫视在继承了原版的模式与理 “真人秀的三个关键词,“真”是特色,体现了 念的基础上,根据中国本土的特色进行了本土化的创 这类节目形态必须是非虚构、纪实的;“人”是核 新与发展,调整了节目的侧重点,大量数字有力地证 心,意味着节目必须要有人格与人性的凸显;“秀”
  明了该节目的本土化取得了成功。 是手段,节目必须设置虚构的规则来完成。” 湖南
  1.节目的核心:对儿童明星的消费 卫视的《爸爸去哪儿》节目具有一种纪实与“秀”融 “《爸爸去哪儿》作为国内首档明星父子亲情互 合了的风格,节目以人为主体,展现人物的性格,符 动真人秀节目,在播出第三期后,在CSM 全国网收视 合了真人秀节目中的“真”“人”“秀”的特性。节 率达1.80(由CSM索福瑞调查,调查范围是四岁以上 目的拍摄是全天候全方位的拍摄,并且拍摄人员尽量 收看电视的观众,数据由央视索福瑞全国网、29 不干预节目发展,节目是无剧本无排练地进行,有很 城、46 城测量仪提供),并应观众要求重播八次, 大的纪实元素。但是,节目风格其实是纪实与“秀” 创下湖南卫视非戏剧类节目播出次数新高,与《赢在 的融合,因为在剪辑过程中会有主观的人为干预,例 中国》分别在各自时段取得收视冠军,并拉动了拍摄 如选镜头、加字幕、调色配乐等。可以从节目整体感 景点的旅游热潮。” 《爸爸去哪儿》的重点嘉宾对 受其纪实风格,例如在某一期节目中,郭涛想要换件 象其实是这五个明星宝宝,节目的制胜法宝也是表现 衣服,他拿起另一个衣服慢慢走近摄像机笑着说了句 五位萌娃的天真无邪、童心童趣。而且很多人观看此 “不好意思啊,我换件衣服”,然后摄像机镜头被盖 节目也是冲着五个萌娃去的。此外,五位萌娃的衣食 上了。这看似很搞笑,但其实也说明了这个节目是全 住行还拉动了购物消费,淘宝网上出现了很多“天 程全角度的拍摄,这大大增加了节目的真实性。还有 天、kimi、诗龄、石头、森碟”的同款产品。甚至, 孩子们在没有爸爸的陪同下完成任务时,很容易产生 五位明星宝宝还承担了宣传节目的任务,他们的微博 矛盾,例如在一期节目中,王诗龄和kimi吵架后互相 粉丝量大大增加,人们通过与他们在微博上的互动, 不理对方,在爸爸们和工作人员的帮助下,两个孩子 进一步提升了节目的收视率。此外,湖南卫视还拍摄 和好如初,这时节目就添加了一些温情的场景和字 了《爸爸去哪儿》电影版,仅花费300万的成本,上 幕,并且在两个孩子和好牵手时,配以清新的情感音 映不到20天就达到了近7亿的票房。这些数字有力地 乐,把节目的画面渲染得非常温馨有爱。这其实是一 说明了该节目本土化取得的成功,而且节目成功的经 种人为干预的“秀”,这是从主观上添加了“秀”的
  验也值得研究。 成分,从而引导观众加强对节目的关注度。因此,节
  2.节目的定位:呼唤父性教育 目里的这种纪实与“秀”的融合风格更能使观众信 湖南卫视在节目模式版权引进之后,针对中国市 服。
  场对《爸爸去哪儿》进行了一系列适合当前中国社会 二、结论
  的本土化设计,当今中国社会“父性教育”的缺失是 《爸爸去哪儿》的成功,标志着真人秀目前在国 一个有价值的关注点,所以节目的定位是呼唤父性教 内有很大的发展空间,但前提是必须进行本土化改 育,节目更突出表现明星爸爸育儿经验的PK,运用细 造。目前,国内比较成功的几个真人秀节目大多都是 腻的表现手法,突出重视父子(女)之间交流与互 购买自国外,是舶来品,我国真人秀节目严重缺乏自 动,碰撞出更多温情火花,实现“寓教于乐”的功 主创新。因此,我国电视从业人员应该提高自主创新
  能。 能力,努力创造出本土的原创真人秀节目。
  湖南卫视版在尊重原版的情况下,调整了节目的 侧重点,利用“父性教育”这个社会热点引起社会关 参考文献:
  注,节目中更侧重考验明星带孩子的能力,通过展现 [1] 李国聪.“爸爸去哪儿”何以走红荧屏.电影评介[J].2013
  “爸爸与孩子一起变化、共同成长与进步”的过程, ,(18):92.
  [2] 毕皖宁.“真人秀”节目的本土化演绎.记者摇篮[J].2004 向观众传递一种“亲子”正能量。节目背后对应的则 ,(4):37.
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