浅谈英国教研管理

杨明霞 衢州学院电气与信息工程学院

摘要：在英国见识和体会的自然景观、气候、人文，实验室的氛围，都预示着这是一场浸透之旅。那些英文字母和人物都不再是书里的，而是真真正正活在世界里的。

关键词：英国；管理模式

在中国，具有一百年历史的大学就算是古老的大学了，2009年是拉夫堡大学建校一百周年纪念。然而，比之建校800 余年的牛津大学（1167）和剑桥大学（1209），拉夫堡大学在英国只能算是个小弟弟。但是，经过一个世纪的发展，拉夫堡大学在科研、教学和体育方面独树一帜，成绩斐然，尤其在理工领域、社会科学领域和体育领域已跻身于全英十所顶尖大学之一。经英国数家权威媒体联合评估，拉大的教学质量名列全英第二名，仅次于剑桥大学。英国自从1994 年设立高等教育女王年度奖以来，拉大共获得六次英国大学最高荣誉奖——英国女王年度奖，这在全英的大学中是无与伦比的，牛津大学仅获得过五次。可谓是后起之秀，后来者居上。

1.学术研究

1.1 参加研讨会

拉夫堡大学计算机系每年都会请上十多位知名专家前来讲学，学术活动较为频繁。参加这些学术研讨会的人士除了某领域内著名的专家老师外，还有其他大专院校的老师，社会上的人士，基本上是每周一次。尽管并不是每一次都很成功，但大家都会参加并准时到场，这无不体现了他们的认真精神和责任感。

1.2 英国的办公环境

办公楼的环境最大的不同之处，工作区和休息区分得很开。实验室非常的大，但非常安静；如果需要讨论问题，大家会自觉的到会议室进行。有很多会议室，可以租借预约，会议室每天都有人在讨论，坐成一圈。所以参加会议的时候，大家都是有话讲的。教授和讲师们每人一个小房间，门是玻璃做的，可以看到教授是否在里面。休息区是一圈沙发，上午十点半，下午两点半是老师们出来喝茶聊天的时间。工作区可以非常专注地工作，休息区可以让大家休息放松，这样的环境让人感觉非常舒服，每天都有成就感。

2.课程

国外上课不太讲究形式，更注重讲课内容和效率。老师们基本上都不采用多媒体，每节课都带着准备充分的讲义，而学生也是提前人手一份。对于研究生的教学，老师们讲的很少，主要是提前布置作业，由两个学生去研究完成并在课堂上主讲。老师也会在课前做好准备，并在讨论课上替学生把握好方向，把学生往问题上引，保证讨论课结束后问题得到解决。老师则主要根据学生在课堂上的活跃程度来给学生评分，这样就会起到督促学生去多读书的作用。老师备课时考虑得最多的不是如何把某个知识点讲透彻明白，而是考虑如何设计让学生充分动手、动口、动脑的实践活动，使学生在实践中获得知识，提高能力。

以大四本科生为例，一个星期4 节课，但是每节课的内容，需要你用5 节甚至更多去找答案。例如课程设计。老师上课时告诉你，这个能干什么，原理也可以告诉你，但是具体怎么实现，自己搜资料。例如，机器人这门课，老师告诉你机器人行走，如何解决有路障的情形下，如何沿着A 点到B 点的路径行走的问题。AB 之间画一条直线，当机器人遇到路障时，绕着路障到另一边直线上的点，继续行走，遇到另一个路障之后继续绕行至另一头直线上的点。可是，机器人怎么知道障碍物上某个点跟直线在一条，这些细节，自己去想，自己去体验。你有问题问老师，老师会让你自己去查。

一个中国学生，他的毕业设计选择的是机器人吸尘器。手头的材料包括：一台机器人，机器人使用手册，上一届毕业设计的代码。通过一个DS2 接口，可以将微型机接到机器人上。机器人如何识别垃圾？上一届毕业设计的一个人用的图像识别的方法。机器人上有两个插口可以插摄像头。拍下来的照片，背景用灰色来表示，此处有疑问，关于图像的问题。英国这边的公司，做出产品，先给学生用，培养了学生之后能为他们工作。所以产品是不赚钱的；实验室，有授权的卡就能进，大家只凭自觉维护好这些实验设备。

英国学生对专业学习抱有强烈的兴趣，具有非常强的学习能力/编程能力。英国的学生普遍对专业感兴趣。例如计算机专业有些学生，一天到晚手里拿着芯片板，他们觉得这样很酷。有个留学生说：“英国学生编程特别厉害，随便什么问题，他们说给我一天时间，或者再给我一天时间，我就能解决”。问老师英国学生为什么这么厉害？原来英国学生大三的时候会去公司实习一年，实习的时候就碰到很多问题，非常想回学校学习。”其实英国总的教育模式都强调动手实践，兴趣主导，自主选择。

3.英国的风土人情

3.1 环境和人

环境带来的震撼是很大的。一个完全不一样的地方，秩序不一样，语言不一样，人长得不一样。天碧蓝碧蓝的，云层很低在天边像一群一群的羊。到处是大片的草坪，参天的古树，空气里都是干净的气息。马路和房子很老很旧，道路很窄，但是很整洁。道路牌也不一样，只是放在路边一块小牌。英国人最大的特点，爱运动，精神好有礼貌，在众人前能很好地表现自己。早上游泳馆里就有人游泳了，看到老太太也在游。路上总是有人在跑步，而且穿得很专业，又不怕冷。学校里球场上总是有活动，印象最深的就是女生的棒球和橄榄球运动。要突围需要跑得快，不停地跑，要有力量把球扔出去，有人挡路而摔跤的时候该怎么在地上打滚而不受伤。这样的体质，在生活中也更容易保护自己不受伤。虽然说东方人和西方人天生体质不同，但从小锻炼也是个很重要的原因。

3.2 语言问题

到国外第一个遇到的问题是语言问题。英语学了这么多年终于可以有用了。从坐上飞机开始，就开始了语言体验之旅。从飞机上点餐，到英国边检回答边检员的问题，都开始讲英语。不熟练，但还能应对。刚到英国，用的最多的是：问好，问路。一般由于英语水平及当地口音问题，往往要听两到三遍才能听懂。在实验室交流的时候，是面对面，一对一，时间稍长的，这样就有一个情境，看对方表情，参与进去了之后会更容易，所以虽然讨论的是学术问题，还是可以交流的。

这是一场浸透之旅，得以见识英国文化，那些英文字母和人物都不在是书里的，而是真真正正活在世界里的。