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高校党建进公寓的探索和研究——基于“1234”党建进公寓育人模式

浏览302次 时间:2021年5月06日 17:04
  前言
  中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作,发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果。”本文立足大学生党员教育管理的现实境遇,以山东农业大学林学院本科生为例进行探索与实践,提出“1234”党建进公寓育人模式,为进一步做好学生党建和教育工作奠定基础。
  “1234”党建进公寓育人模式的构建
  “1234”党建进公寓育人模式,围绕“立德树人”这一个中心,利用好党员示范岗和党员活动室两大建设平台,通过对活动开展创新、党员培养创新和思想引领创新这三大创新,构建出公寓党建工作载体、党员模范先锋作用工作机制载体、公寓党建大数据载体、党建工作新媒体载体建设四大联动载体,逐步探索发现学生公寓在党建和学生思想政治教育中的作用,为进一步做好学生党建和教育工作奠定基础。
  以“立德树人”为中心
  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。基于“党建进公寓”育人机制,在准确把握学生党建工作和思想政治工作目标的基础上,结合高校学生特点,开展学生公寓思想政治工作机制研究,紧紧围绕立德树人教育根本任务,深入开展“党建进公寓”工作,拓展教育阵地,推动党的方针、政策进学生公寓,努力拓展学生党建和思想政治教育工作的辐射维度与广度。
  搭建两大建设平台
  建设党员示范岗。选树典型,通过党员的积极带动营造良好的学习氛围,一是设立党员宿舍以及党员床铺。制作党员宿舍以及党员床铺卡片,注明党员的基本信息,将其挂到相应位置上,允许同学们前去参观学习。二是实行学生党员联系宿舍制度。每名学生党员联系两到三个宿舍,可以对所联系宿舍学生的政治思想、学业成绩、心理健康等方面进行有效的帮助
  建设 党员活 动室。在公寓楼内设 立专门的“学生党建 活 动室”,党建活动室不仅是学生党员参与活动的场所,而且是公寓党李艳洁 栗成良 王庆材 张晓文 聂 鑫 高国瑞(山东农业大学 山东泰安 271000)
  摘 要:学生公寓在育人中所起的作用和功能日趋增强,通过构建“1234”党建进公寓育人模式,逐步探索发现学生公寓在党建和学生思想政治教育中的作用,为进一步做好学生党建和教育工作奠定基础。
  关键词:高校学生;党建工作;公寓;育人模式作者简介:李艳洁(1992-)女,山东省济南人,山东省泰安市泰山区山东农业大学林学院辅导员。
  支部的驻地。活动室张贴入党誓词、党员权利和义务等党建宣传文字,方便学生党员和入党积极分子在此举办各种活动,设置办公室、学习部、督察部与新媒体部等,选拔政治素质高、责任心强、学习成绩佳的学生党员骨干参与,依托党建工作室对公寓内的党员、发展对象、入党积极分子等进行教育管理,开展各类党建活动。
  开展三大创新
  开展活动创新。克服以往党建活动形式的单一性,在思路、形式、内容上创新。一是依托党建活动室,开展政治理论学习。坚决落实“三会一课”制度,开展“两学一做”学习教育活动;二是结合重大节日开展学生党员喜闻乐见的主题党日活动,明确党员的责任,提升党员的综合素质,影响身边的学生群众;三是开展互联网等科技活动,邀请校院相关专家、优秀学生代表进学生公寓开展主题讲座,增强学生党员投身科技创新。
  党员培养创新。面临学生党员队伍的不断壮大的新局面,结合学生工作的重点、难点问题,推行入党积极分子成长档案,一人一档,一人一册,全方位记录入党积极分子的发展轨迹。每学期进行一次考核汇总,对考核结果为优秀和良好的在确定发展对象时优先考虑;对考核结果为合格的对其进行诫勉谈话,指定培养联系人对其进行帮扶,加大培养教育力度;对考核结果不合格的,予以取消积极分子资格。保证为学生党员队伍源源不断地输送质量高、结构优、作用强的优秀学生。
  思想引领创新。加强学生思想教育与价值引领,在公寓内设“红色讲坛”。将“红色讲坛”打造成学生公寓内开展党建工作,深入理论学习的品牌活动,可设置每周开一次课,旨在大力宣传和推广党的理论与方针路线,深入学习习近平等重要领导人的讲话; 定期或不定期邀请专家学者开展专题讲座、洽谈会,从而深化党课教育。通过知识竞赛和多形式的主题党日活动,全面提升学生思想政治素质,稳步增强学风建设的思想厚度。
  构建四大联动载体
  构建公寓党建工作载体。做好高校学生党建工作需要组建一支专业化、规范化的党建工作队伍。设立专门的“党建活动室”,由学院党委直接领导,将业务水平高、党性强、作风优良的教师党员充实到公寓党建队伍中去; 其次,将辅导员、班主任等人员纳入公寓党建工作队伍,强化公寓党建工作的落实,做公寓党建工作的“领头羊”。
  建立流程规范、操作性强的党建活动室运行机制,落实各项规章制度,研究制定《学生公寓党员管理制度》《学生公寓党建工作值班制度》《学生寝室党员责任制度》等各类公寓党建相关工作制度,形成公寓内理论学习、值班谈话、考核评比等制度规范,确保公寓党建工作有规可依。
  建设党员模范先锋作用工作机制载体。发挥先锋模范作用是共产党员保持先进性的集中体现。第一,在公寓内设立先锋志愿岗,积极开展朋辈心理辅导、学业指导、生涯规划等活动,为学生党员搭建发挥先锋作用的活动平台。第二,在公寓中实施划分“党员责任区”、开展“党员示范寝室创建活动”等措施,充分带动周围学生形成争先创优的积极氛围。第三,开展志愿活动,定期打扫公寓的公共卫生,照顾生病或身体不方便的学生,在校外积极参与义工劳动,展示学院的良好形象。
  建设公寓党建大数据载体。充分运用网络信息技术手段,提升智慧党建引领学生工作水平,创新党建工作载体和方式方法,构建全天候、全覆盖、立体化的智慧党建工作体系。学院通过对“公寓管理平台”的数据统计分析,全面了解学生党员在学生中的分布区域,科学合理分布标兵宿舍,保证影响力呈辐射状影响带动周围宿舍,实现全覆盖。借助今日校园、易班APP等载体,推进智慧党建建设,以常规卫生纪律检查、思想动态调研等,及时收集整理在党建影响辐射下学生的生活动态、思想动态。
  建设党建工作新媒体载体。适应网络时代要求,积极开发公寓党建网络资源是新形势下开展高校学生党建工作的重要途径。通过微博、微信公众号、易班等新媒体,将学生公寓整体情况予以展示,定期发布公寓内相关话题,开展有吸引力的线下活动,梳理党建工作优秀成果,树立公寓内部模范典型。将社会主义核心价值观、党的基层建设、公寓文明建设等通过网络媒体引入学生日常生活,将相关管理规定内化为学生自觉遵守的行为准则,将公寓营造成为和谐进取的文化氛围。
  学生公寓是大学生生活、学习和交流活动的重要场所,党建进公寓是高校实现全方位育人的重要方式,打通了高校基层党建工作的“最后一公里”,通过构建“1234”党建进公寓育人模式,为进一步做好学生党建和教育工作奠定基础,为发挥学生公寓在党建工作起到重要作用。
  参考文献
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  王晓红.基于公寓文化建设的大学生思想政治教育[M]北京:国防工业出版社
  崔福海,程浩.公寓党建:高校学生党建的实践与探索[J]党政研究,2012(02)
  华友,王迎川.以党建进公寓为着力点加强大学生核心价值观建设[J]学校党建与思想教育,2015(04) : 22-23.
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