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中学舞蹈社团的功能分析   

浏览21次 时间:2022年6月13日 09:12
   ( 沁阳市外国语中学 , 河南 , 沁阳 454550)
  摘 要:在中学阶段,学生根据自己的想法和意愿,再通过学校相关的考核进入的兴趣小组,即是学生社团,舞蹈社团即是学生社团中的一个种类。在很多的中学,对于舞蹈教育都比较缺乏,呈现出无预算、无场地的情况,但社会中学舞蹈社团有重要的作用。本文就此对中学舞蹈社团相关内容进行分析。
  关键词:中学;舞蹈社团;校园文化
  前言
  良好的校园文化对于中学阶段的学生而言,有重要的作用,能够在一定程度上促进学生综合素质的提升,同时也能够引导学生多元化的发展。通过舞蹈,学生自身的艺术审美能力能够有效提升。舞蹈社团能够丰富学生的课余生活,增加学生的艺术审美体验。因此在中学教育阶段,学校需要加强对舞蹈社团的重视。
  一、中学舞蹈社团的功能
  1.1 促进对学生综合素质的培养
  通过舞蹈社团,学生在学习的过程中,能够提升自身的自信心,增加学生奋斗的动力。在舞蹈社团内部发展的过程中,可以增强竞争意识,社团内的成员提升自身的竞争意识,能够进一步增加发展和创新的主动性。同时通过舞蹈社团,成员之间也能够加强相应的交流沟通,增进彼此的了解,从而促进学生综合素质的培养。
  1.2 能够对中学生的团队精神有效培养
  不仅仅是对于舞蹈社团,对于其他社团而言,都有利于培养中学生的团队精神。舞蹈社团内部的成员是基于兴趣参与该社团,在学习舞蹈的同时,不同的部门和成员之间还有自身的职责和作用,成员之间保证良好的配合的工作,能够促进社团的进一步发展。在这个过程中,能够对成员的团队意识有效培养,同时也能够在一定程度上提升社团成员的社会责任感。
  1.3 能够促进学生兴趣发展
  舞蹈社团内的学生一般都是基于自身的兴趣爱好,因此便集聚了很多舞蹈爱好者。学生在紧张的课业生活之外,还能够参加舞蹈社团丰富多样的活动,有利于学生对自身的学习压力有效化解,同时也能够促进良好的交流平台的建立,促进学生结合自身的兴趣爱好展现自己的才能,从而进一步促进学生发展自身的兴趣爱好。
  1.4 能够完善学生个性化发展
  在开展相关的社团活动过程中,学生参与其中,能够增加自身的参与感,增强学生的个性化发展。同时,在社团活动过程中,学生之间还能增加经验交流,对学生的沟通表达能力有效提升,学生的性格也可能在一定程度上受到影响,变得更加外向开朗。此外,通过舞蹈社团的活动,学生还能发现自身存在的不足,并对不足有效完善,促进自身综合素养的发展。
  1.5 有利于促进中学校园文化建设
  通过舞蹈社团开展的相关活动,能够帮助学生创造一个氛围比较好的学习环境,学生能够更好的感受艺术的魅力,优化自身的艺术审美能力,从而进一步促进中学校园文化建设的发展,促进建立良好的校园文化。
  二、影响舞蹈社团发展的因素
  尽管中学舞蹈社团,对于学生和学校都有重要的作用和意义。但在实践中,中学舞蹈社团发展仍然存在一系列的不足,影响舞蹈社团长久的发展。本节就此对影响现阶段舞蹈社团发展的因素进行分析。
  2.1 不明确、不准确的定位
  在中学舞蹈社团发展的过程中,其中的不足之一即是舞蹈社团不明确、不准确的定位。一些中学的舞蹈社团自成立以来,对于项目、服务对象以及自身性质等方面内容,都缺乏明确性,对于社团未来的发展方向也缺少相应的规划,缺少清晰的发展目标等。上述种种不足,使得舞蹈社团建设的安全感缺失,且社团中的成员也不能明确掌握舞蹈社团的作用,甚至认识上会出现误区,忽视舞蹈社团的重要性,导致舞蹈社团的发展受到限制。
  2.2 不完善的舞蹈社团制度
  不完善的舞蹈社团制度也在一定程度上影响舞蹈社团长久的发展。对于中学的舞蹈社团而言,不完善的舞蹈社团制度是一个普遍性的问题。学生进入社团的主要原因是兴趣,但如果没有完善的制度为支撑,会使得社团内部有较大的随意性,社员也会出现散漫的情况,不认真学习舞蹈,或是单纯的在社团中从事无关紧要的事情,影响社团的质量,同时也会导致社团出现混乱的情况。
  2.3 缺少必要的物质支撑
  物质支撑是影响社团发展的重要因素。在舞蹈社团运行过程中,很多方面都涉及财务支出,具体方面如舞蹈服装、场地、舞台以及设备等,需要很大的开支量。但另一方面,舞蹈社团缺少社会企业、个人或者校方的赞助,便使得社团财务支出紧张,甚至难以维持正常的活动,导致舞蹈社团的运行受到限制,甚至最终不能再继续发展下去。
  2.4 作品专业性有效提升
  舞蹈社团在发展的过程中, 需要以好的作品为支撑。然而对于现阶段部分中学的舞蹈社团而言,舞蹈作品的专业性有待提升,编排的舞蹈作品质量也有待提高,舞蹈作品的表达方式、制作等方面的深度缺乏,且体现的内容有效。而导致上述情况的重要原因,即是中学舞蹈社团缺少专业的舞蹈教室指导,从而使得整个舞蹈社团的发展受到限制。
  三、完善中学舞蹈社团发展的策略
  从上文可知,中学舞蹈社团的设立对学生和学校都有重要的作用和意义。为了促进中学舞蹈社团长久的发展,同时对中学舞蹈社团发展水平提升,相关的管理人员需要注意充分掌握舞蹈社团具体情况的基础上,对于不同的不足和影响因素,采取针对性的策略。本节就此对完善中学舞蹈社团发展的策略进行分析。
  3.1 对舞蹈社团发展目标明确
  在中学舞蹈社团发展的过程中,明确舞蹈社团发展目标和方向是关键工作。在建设舞蹈社团过程中,相关的成员需要首先对舞蹈社团的目标明确,在定位目标时,需要保证目标的准确性和清晰性,对社团发展的方向有效规划,并以此为基础,开展不同方面的工作,从而促进舞蹈社团朝着正确的方向发展,避免舞蹈社团出现方向迷失的情况。
  3.2 对舞蹈社团制度建设健全完善
  在中学舞蹈社团发展的过程中,促进舞蹈社团制度健全完善是重要的内容和环节。保证社团内部有完善的舞蹈社团制度,能够促进社团不同活动有制度作为依据,保证良好的活动秩序。在对舞蹈社团制度完善的过程中,相关的人员要注意对两方面内容的建立,一是日常的行为规范制度,一是促进社团长久发展的制度。对于日常行为规范制度,主要是对社团内部成员的行为进行有效的约束和规范,具体的制度如奖励制度、考勤制度以及请假制度等。对于促进社团长久发展制度,主要是为了保证社团能够可持续性发展,具体的制度如管理制度、组织章程以及制度。通过不同的制度,能够促进各项活动稳定进行,为社团长期性的发展提供有效的依据。
  3.3 积极增强社团的物质基础
  增强社团的物质基础对于舞蹈社团长久发展有十分重要的作用。保证舞蹈社团成功建立的首要条件,即是保证有一定的物质基础。因此对于相关的人员而言,需要持有积极的态度,积极联系不同方面的赞助,如社会企业、校方以及个人等,对不同方面的资金问题有效解决,保证社团工作的正常开展。对于具体的申请赞助工作,相关人员可以写相关的申请书,也可以增加一些商业舞蹈活动,对经费来源有效拓展,增加舞蹈社团发展的物质基础。
  3.4 增加专业教师的指导
  在中学舞蹈社团发展的过程中,增加专业教师的指导,是促进社团长久发展的重要措施。对于中学阶段的学生而言,由于年龄和经验的限制,学生对于舞蹈的表达的认知也存在一定的限制,因此需要加强专业舞蹈教室的指导。因此舞蹈社团中的相关人员需要注意积极增加专业的教师指导,对舞蹈社团的作品进行有效的完善,从而保证社团有高质量的作品为支撑,促进社团不同工作开展。同时,在编排舞蹈作品的过程中,还需要注意接轨社会,与时政相结合。在开展中学舞蹈社团活动过程中,相关人员可以时政价值导向为基础,有效策划、排练相关的活动,促进舞蹈社团活动的推广,促进舞蹈文化在校园中的传递工作。在接轨社会的过程中,社团内部相关人员可以加强与企业、单位以及社区的合作,在校外增加舞蹈社团活动,增加舞蹈社团内部成员的社会经验、舞蹈修养等,促进社员树立正确的价值观念。通过上述不同的方法,能够为中学舞蹈社团的发展提供良好的基础,从而促进社团不同方面的工作能够顺利进行,促进舞蹈社团长久的发展。
  3.5 增加应用互联网技术
  在中学舞蹈社团发展的过程中,内部相关人员还可以充分应用互联网技术,为社团创建相应的公众号,并在上面发布一些舞蹈动态、观念等,从而引导学生对不同的舞蹈知识有效了解和掌握。同时,在公众号上也可以引导学生和教师发布一些对于舞蹈活动的想法、感悟以及指导意见等。通过这样的方式能够帮助学生摆脱空间和时间的限制,促进对舞蹈技能、知识的学习,有效节约时间成本。
  四、总结
  综上所述,在新的时代背景下,对学生内在核心素养培养是教学中的重要内容。中学舞蹈社团对于学生和学校的发展,都有重要的作用。在实际中学舞蹈社团发展的过程中,需要以实际情况为基础,对不同方面的不足有效分析,并采取针对性的措施,促进中学舞蹈社团长久发展。
  参考文献:
  [1] 向盈颖 . 中学舞蹈社团课程建设思考 ——以伊宁市第七中学为例 [J]. 大观 ,2019,(7):125-126.
  [2] 王妍 . 中学生舞蹈社团活动初探 [J]. 教育 ,2018,(4):60.
  [3] 曹莉莉 . 舞蹈社团的现状及发展探究 [J]. 新课程·下旬 ,2019,(8):28.
  课题:本文系 2019 年度焦作市基础教育教学研究项目研究成果,编号 jzjy2019086。

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