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浅析有效开展晨间操活动对促进幼儿身心健康发展的重要性

浏览467次 时间:2019年4月16日 17:22
摘要:通过晨间操活动,让幼儿知道晨间操的活动方向,养成愿意动手动脑、学会学习与合作、遵守规则的习惯。让幼儿在动手、动脑“做”的过程中获得知识、发展能力、催生智慧。晨间操的编排,为不同年龄段的幼儿提供了与其年龄特点、经验、能力和需要相适应的活动内容,能引发幼儿活动的欲望,使幼儿不由自主地产生“做一做,动一动,玩一玩”
的想法,让幼儿在活动中积极动脑、动手,激发起幼儿活动的兴趣,进一步促进幼儿身心健康发展。
关键词:有效;晨间操活动;促进;身心健康;重要性正文:
良好的生活环境和丰富多彩的生活内容,可以像集体生活一样,激发幼儿的情绪。对于刚上过幼儿园的孩子来说,他们第一次离开家庭,进入了一个陌生的环境。有些孩子因为想念母亲而哭泣,有些孩子因为不熟悉环境而害怕。其他的孩子可能会因为个性问题而有意想不到的情况。教师应抓住机遇,为儿童创造良好的生活环境,在促进儿童身心健康发展和儿童良好人格发展的过程中,开展丰富多彩的活动。通过晨间操活动,让幼儿知道晨间操的活动方向,养成愿意动手动脑、学会与同伴合作、遵守晨间操活动规则的习惯。让幼儿在动手动脑“做一做,动一动”的活动过程中,身体得到锻炼,身心得以发展,让幼儿获得知识、发展能力、催生智慧。晨间操的编排,为不同年龄段的幼儿提供了与其年龄特点、经验、能力和需要相适应的活动内容,能引发幼儿活动的欲望,使幼儿不由自主地产生“做一做,动一动,玩一玩”的想法,让幼儿在“做一做,动一动,玩一玩”的活动中开启幼儿在园的全新一天,促进其身心健康发展。
一、有效的晨间操活动,促进幼儿身心健康发展
《纲要》明确指出,环境是教育的重要资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。“儿童是活动的主体”,在幼儿园学前教育纲要总则中第五条作了明确阐述:“儿童是活动的主体,儿童是独立的发展着的个体,只有在自主活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在与价值,更好地获得发展……”,强调儿童是在与同伴及环境的交往、实践活动中不断发展的,教师必须要给孩子以自我发展的机会。
晨间操活动是在幼儿入园和吃早点的这段时间展开的一项有组织的全校性户外活动,由办公室统一播放活动音乐,主班教师带队,全园幼儿统一开展的一项活动,活动具有一定的组织性和纪律性。
晨间操活动有着它独特之处,它不仅深深地吸引着每一位幼儿,而且还使幼儿其中得到发展。在有组织的晨间活动中晨间活动得以有效开展,幼儿积极的与老师互动,与同伴合作,幼儿全身心的投入活动,忘却入园时的不愉快和烦恼,开启在园的全新一天。由此可见,重视并合理开展丰富的晨间操作活动,必将使每一位幼儿的身心得到更深层次的发展。
二、有效的晨间操活动促使幼儿良好个性的发展
晨间操是融舞蹈、体能锻炼、幼儿合作于一体的活动,活动富有一定的童趣性,为了促进儿童良好人格的培养,搭建一个满足儿童渴望实践的要求的平台,有助于培养儿童活泼开朗的人格,促进儿童逐渐形成良好的人格。晨间操的有效开展,充分调动了幼儿活动的积极性,活动中幼儿饱满的情绪被充分调动起来,让幼儿很自觉地接受晨间操活动,寓教于乐的教育效果得到很好的体现。同时,晨间操具有一定的活动量,幼儿全身心的投入活动,使其体能得以不同程度的锻炼,让孩子们在晨间操中品尝“吃苦”的滋味,磨炼耐劳的意志,感受学本领的快乐,鼓励向上的精神。在晨间操活动过程中,让孩子获得知识和发展能力,而晨间操的有效发展无疑是儿童成长的独特魅力。宽松的活动场和浓厚的活动氛围,丰富的操作材料,自由的交往都使孩子的良好个性得到很好的发展。有效的晨间操活动,有助于培养幼儿在活动中的自觉性。俗话说:“没有规矩不成方圆。” 晨间操活动属有组织的游戏活动,幼儿具有一定的活动自由性,难免会出现这样那样的问题。所以晨间操活动是也需要幼儿有一定的纪律性,要求幼儿不能三心二意,随意走动、与同伴打闹。因此,有效的晨间活动对幼儿养成遵守规矩的好习惯有一定的促进作用,有利于营造一个良好的晨间操环境,更利于幼儿良好个性的发展。
三、有效开展晨间操促进幼儿身心健康发展
增进幼儿身心健康发展的因素很多,晨间操作为体育与艺术的一个结合体,是促进幼儿身心发展的一个有利因素。《幼儿园纲要》把“体”放在首位,是有科学道理的。因为幼儿的生长发育和动作的发展水平,会直接影响他们的智力发展和将来的成长,直接影响祖国的未来和民族的兴旺。由此可见,晨间操活动对幼儿的体能锻炼有着不可低估的作用。长期早操的实践表明,有效的早操对儿童肩部、背部、腰部、四肢等肌肉群的发育有很大的帮助。它不仅使儿童能够发展良好的身体姿势和正确的动作,而且还进一步提高了幼儿的自我控制、平衡和协调能力,以及身体运动的准确性。晨间操活动的有效开展促进幼儿良好个性的培养 。
四、晨间操活动的有效开展,有利于培养幼儿美的意识及能力
在幼儿晨间操活动中培养幼儿美的意识是符合《幼儿园工作规程》中激发幼儿初步感受美和表现美的情趣的。晨间操活动的有效开展不断满足幼儿的求知欲望,增强其对体育活动的浓厚兴趣,幼儿愿意在家长、老师和同伴面前表现自己,展示自己的完美舞姿,晨间操活动让幼儿不断感知每一个动作细小变化,幼儿对音乐的深切感受和理解不断促进幼儿对舞蹈、体操动作模仿,不断克服动作难题,最终达到与老师、同伴共同完成晨间操的目的。晨间操活动的有效开展充分体现了儿童的积极主动性,使幼儿能够大胆、公正地评价自己和同伴的活动,提升自身的主观判断力。幼儿积极参加晨间操活动,不断提高儿童在活动中的注意力和对周围环境的观察能力。有效地开展晨间操活动,有助于增强幼儿的身体素质,培养出精力充沛、完美、灵巧、聪明的性格,也可以培养他们高尚的情操,提高他们的审美能力,在一定程度上反映出儿童的精神面貌。
参考文献:
[1]国家教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[S].2001.7.2.
[2]对幼儿体育教育的研究与思考[J]何灿—林区教学—2008(12).
[3]学前儿童体育[M].刘馨—北京师范大学出版社—1997.
[4]浅谈幼儿体操对学前幼儿身心发展的作用陈素珍 -《学周刊》- 2011
[5]区角活动新视野王莉静—《考试周刊》—2013
[6]幼儿园区角活动之所见——《网页》  

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